lunes, 16 de abril de 2007

Portafolio

El portafolio es una técnica didáctica que pretende mostrar el nivel de aprendizaje del alumno por medio de la elaboración de una estrategia individual que presente la incorporación periódica de los trabajos asignados y los materiales producidos por los estudiantes. Todo esto de acuerdo con los objetivos del curso y con la ayuda del docente.
El propósito de ésta técnica es lograr compartir experiencias y resultados, desarrollar el espíritu de investigación e independencia, aplicar el ejercicio del análisis y la reflexión; y generar nuevos conocimientos dentro de un aprendizaje significativo.

El portafolio debe incluir:

- Una organización coherente definida y establecida por el estudiante y
orientada por el docente.
- Índice del contenido
- Una estrategia para la elaboración de los trabajos y los aportes del alumno.
- Una presentación que contemple la creatividad e iniciativa del alumno.
- Integración y aporte del estudiante al material brindado por docente.
- Las tareas asignadas
- Los resultados de los laboratorios
- La bitácora
- Como anexo: los programas, cronogramas y el material utilizado para realizar las asignaciones, brindado por docente.
- Videos, fotografías, cd’s de audio o imágenes o cualquier material
adicional que el estudiante desee incluir.

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